MITの研究によると、ChatGPTが私たちの脳に与える影響
ChatGPT は批判的思考能力に悪影響を及ぼしますか? MITメディアラボの研究者らによる新たな研究で、いくつかの憂慮すべき結果が明らかになった。 この研究では、ボストン地域の18歳から39歳の54人の被験者を3つのグループに分け、それぞれOpenAIのChatGPT、Googleの検索エンジンを使用して、または何も使用せずにいくつかのSATエッセイを書くように依頼した。研究者らはEEGを使用して32の分野でライターの脳活動を記録し、その結果、3つのグループのうち、ChatGPTユーザーの脳への関与が最も低く、「神経、言語、行動のレベルでパフォーマンスが一貫して悪かった」ことが判明した。数か月間にわたって、ChatGPT ユーザーは次のエッセイを読むたびに怠けてしまい、研究が終わるまでにコピー アンド ペーストに頼ることが多くなりました。 この論文は、LLM の使用が、特に若いユーザーの学習に実際に悪影響を与える可能性があることを示唆しています。この論文はまだ査読されておらず、サンプルサイズも比較的小さいです。しかし、論文の筆頭著者であるナタリア・コスミナ氏は、社会が目先の利便性を求めてLLMに依存しているため、その過程で長期的な脳の発達が犠牲になる可能性があるという懸念を高めるために、研究結果を発表することが重要であると感じた。 「完全な査読を待つ前にこの本を出版しようと思った一番の動機は、6~8か月以内に『GPT幼稚園をやろう』と決定する政策立案者が現れるのではないかということです。」それは絶対に悪いことで有害だと思います」と彼女は言います。 「発達中の脳が最も危険にさらされている。」 続きを読む: 精神科医がセラピーチャットボットを使って十代のふりをしている。会話は心配だった アイデアを生み出す MIT メディア ラボは最近、生成 AI ツールのさまざまな効果の研究に多大なリソースを投入しました。たとえば、今年初めに実施された調査では、一般に、ユーザーが ChatGPT との会話に費やす時間が長くなるほど、孤独を感じることが判明しました。 2021 年から MIT メディア ラボでフルタイムの研究員を務めているコスミナ氏は、AI を使用する学生がますます増えているため、特に学校の仕事に AI を使用する効果を調査したいと考えていました。そこで彼と同僚は、SATのプロンプトに基づいて、利他主義の倫理や選択肢が多すぎることの落とし穴などのトピックを取り上げた20分間のエッセイを書くように被験者に指示した。 ChatGPT を使用してエッセイを書いたグループはすべて、独自の思考を欠いた同様の表現とアイデアに依存して、非常に似たエッセイを作成しました。エッセイを評価した2人の英語教師は、エッセイはほとんど「魂がない」と評した。 EEGにより、実行制御と注意力の低下が明らかになりました。そして 3 番目のエッセイでは、多くの作家が単に ChatGPT を指定し、ほぼすべての作業を ChatGPT に実行させています。 「『エッセイを渡して、この文章を推敲して編集すれば終わり』という感じでした」とコスミナさんは言う。 対照的に、脳のみのグループは、特に創造性思考、記憶負荷、意味処理に関連するアルファ、シータ、デルタ帯域で最も高い神経接続を示しました。研究者らは、このグループがより積極的で好奇心が強く、自分たちのエッセイに対して所有権を主張し、より高い満足度を示していることを発見しました。…
